基于实践人类学的高职酒店管理专业学生职业能力的培养
【出 处】:《
浙江学刊
》
CSSCI 2012年第1期 180-183页,共4页
【摘 要】职业能力包括专业能力、社会能力和发展能力。职业能力对酒店管理专业的人才培养具有相当重要的意义。本文简要介绍了实践人类学流派的职业能力培养观点,探讨了高职院校酒店管理专业学生的职业能力内涵,并从实践人类学视角提出了酒店管理专业学生职业能力培养的若干途径。
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